本周

工作

重点

1.开展大雪节气教育活动，了解大雪节气的由来与传统习俗，在动手探索中感受到浓浓的节气文化。

2.开展家长进课堂活动——一抹茶香润童心，丰富幼儿的茶文化知识，在品茶、观茶中感受中国茶文化的魅力。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体

教学

小茶壶

(艺术、社会)

家长进课堂：一抹茶香润童心

冬爷爷的礼物

(语言、社会)

大雪节气教育：制作芝士焗红薯

抹香香

(健康、科学)

游戏与

运动

户外自主游戏

运粮过冬

户外自主游戏

抱一抱

户外自主游戏

好玩的圈圈

户外自主游戏

下雪了

户外自主游戏

快乐体能

区域

活动

益智区：投放积塑玩具、自制玩教具材料

建构区：投放积塑玩具、废旧水瓶、奶粉罐

自然角：投放植物、喷壶、小铲子

运动区：投放沙包、塑圈、飞盘、跳袋

耕读书屋：投放各类绘本、幼儿自带图书

美工区：投放马克笔、卡纸、彩泥、蜡笔

分享

阅读

《雪人》

养成

教育

《爱笑的我》

环境

创设

师友共同创设班级主题墙“冬天不怕冷”板块，张贴幼儿关于手套、围巾、毛绒衣物的手工作品。

安全

教育

知道开门、关门的基本方法及注意事项，能用正确的方法开关门。

家园

共育

1.请家长与孩子说说冬季的变化，引导孩子从身边的事物出发观察，多形式表达。

2.请家长在家鼓励孩子做一些力所能及的事情，学习剥豆子、晾袜子、叠毛巾等生活小技能。