本周

工作重点

1.开展关于“秋分”节气教育活动，了解秋分节气特点习俗（听绘本故事、制作南瓜饼）。

2.组织外出实践活动“参观标本馆”，并进行户外安全教育。

3.室内区域角设立表演区“蘑菇剧场”，增添相关道具供幼儿参与使用。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

外出实践：

参观植物标本馆

早餐，你喜欢吃什么？

（健康、社会）

大头儿子

（艺术、语言）

顶锅盖

（语言、社会）

劳动课程：

制作南瓜饼

游戏与运动

快乐篮球

自主游戏

沙包大作战

自主游戏

快乐武术

自主游戏

过小河

自主游戏

特色体能

自主游戏

区域活动

美工区：投放超轻黏土、彩笔、低结构材料（纸盒板、瓶子）、葡萄枝、扭扭棒    

阅读区：绘本故事书

科学区：利用操作材料（泡泡水、纸张、吸铁石、乒乓球）进行科学小实验自然角：水培（大蒜、绿豆、红豆）

益智区：桌面玩具、比一比、操作数字、炒鸡蛋等                      

生活区：雪克杯、水果、口罩、围兜

分享阅读

《快乐》、“秋分”节气教育

环境创设

增设以“筷子夹夹乐”主题板块内容张贴至班级墙面上

生活教育

幼儿能够正确使用筷子

安全教育

大人不在家时，不要独自 进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。

家园共育

1. 请家长继续指导孩子学习穿衣、刷牙、使用筷子；

2. 请家长带领孩子在家多练习拍球、滚球等体育技能；